Berbeda dengan kurikulum SMA 1984, maka kurikulum SMU 1994 dengan acuan Suplemen GBPP 1999 lebih ditekankan pada pengembangan keterampilan berpikir (konseptyual, kritis, dan kreatif) dari para siswa. Disamping itu, kurikulum SMU 1994 dengan suplemen GBPP 1999 menambahkan segi pengembangan kesadaran akan kelestarian lingkungan, perkembangan IPTEK dan dampaknya, serta meningkatkan wawasan dan kesadaran tentang potensi sumber daya alam di Indonesia.